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舒克和贝塔全传

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第165章

书籍名:《舒克和贝塔全传》    作者:郑渊洁


                                    

        “对于文学艺术家来说,最悲哀的,莫过于起点就是终点了。对人生也一样。”舒克插话。

        燕妮一时没明白舒克的话是什么意思,她扭头看舒克。

        “打个比方,有位作曲家谱了一首歌,一鸣惊人,而以后他一生谱的所有曲子都超不过这首歌的水平,这就叫起点就是终点,是一种悲哀。换句话说,第一部作品就是代表作,惨了点儿。”舒克说。

        “这和皮亚洁上学有什么关系。”燕妮还是不大懂舒克的话。

        “只有第一天上学时愿意去学校,这不是起点就是终点吗?”舒克说。

        燕妮明白了。但她认为这不是孩子的悲哀,而是学校的悲哀。

        皮亚洁不喜欢上学,他无法适应填鸭式死记硬背式教育方法,但他喜欢知识,喜欢玩具,他通过玩玩具认识这个世界。他不明白怎么有那么多父母不让孩子玩玩具而热衷于让孩子写作业,写作业使孩子怨恨这个世界,玩玩具使孩子爱这个世界。

        皮皮鲁敞开了给皮亚洁买玩具,皮亚洁的房间四壁竖着顶天立地的玩具柜,里边摆满了各种各样的玩具。人、汽车、怪兽、船、飞机、武器、机器人、动物……整个儿一个地球的缩影。

        “你的儿子太幸福了。”舒克对燕妮说。

        “不会宠坏了他吗?”燕妮有点儿不安。

        “宠是宠不坏的,要坏也是本质就坏,你不宠,他也照样坏。宠只会越宠越好。宠是爱的一种表现。”舒克打消燕妮的顾虑,“不信你往下看。”

        好在皮亚洁的一生马上就能看到。

        皮亚洁初中毕业后坚决不继续上学了,他说他无法忍受这种教育方法。

        “不行!”燕妮作为母亲绝对不同意儿子只有初中学历。

        “我看可以不上了。”皮皮鲁作为父亲支持儿子的选择。

        “皮亚洁才16岁,不上学干什么?”燕妮问皮皮鲁。

        “你想干什么?”皮皮鲁问儿子。

        “我先在家看两年书,然后发明一种改变现行教育方法的东西。”皮亚洁早有打算。

        “看书?与其在家看书,为什么不去学校看书?”燕妮问儿子。

        “学校的课本上大多数东西根本没用,浪费脑细胞。”皮亚洁说。

        “你准备看什么书?”皮皮鲁感兴趣地问儿子。                    第286集

        看书特慢的儿子;

        学校退出历史舞台;

        诺贝尔玩具奖设立;

        最佳人生公式问世

        “看经济管理方面的书,看财会方面的书,看成功企业家的传记。”皮亚洁说。

        燕妮知道儿子要往哪个方向发展了。她也承认现在学校灌输给学生的东西有许多是根本没用的。但她也理解学校为什么这样做——打发学生的时问。如果全学有用的东西,一个人只上四年学就足够了,可一个11岁的孩子到哪儿去上班呢?雇用童工在地球的任何一个角落都是违法的。于是,学校只好用许多根本没用的所谓知识填充学生的时间,硬将四年扩展为16年(如果上大学的话)。人类的童话。

        燕妮同意了儿子的选择。

        皮亚洁开始了在家读书自学的生活。他专挑那些对自己有用的书读。

        有用的书多看,没用的书一个字也不看。如果一个人在少年时代能拥有这种权利,是他一生的福气,他必将成就伟大的事业。可惜百分之九十九的人没有这种权利,所以伟人少。

        皮亚洁的性格几乎和皮皮鲁一样。燕妮坐在五角飞碟里观看儿子的生平时,这样想。

        “你说他能有出息吗?”燕妮问舒克。

        “还不知道。”舒克盯着屏幕上的皮亚洁说,“反正已经看出与众不同了。有本事的人都与众不同。”

        “脾气还挺大。”燕妮对儿子的个性保留意见。

        “有本事的人都有脾气。不过真正有本事的人不在家里发脾气。”舒克安慰燕妮。

        皮亚洁看书有个特点,边看边想,一本书能看几个月。合上书就看屋里的玩具。皮亚洁的房间完全可以称之为玩具博物馆。

        “这么大了还喜欢玩具。”燕妮叹了口气。

        “到了皮亚洁这个年龄,还喜欢玩具不一定没出息。不喜欢玩具不一定有出息。”舒克说。

        皮皮鲁仍然根据儿子的需求给他买玩具,燕妮开始反对。皮皮鲁说,表面上看是爸爸给十几岁的儿子买玩具,实际上是爸爸在投资。燕妮不明白。

        “我有一种预感。”皮皮鲁说。

        “什么预感?”妻子问。

        “咱们的儿子会给这个星球带来一场玩具革命。不,准确点儿说,可能是教育革命。”

        “玩具和教育有什么关系?”燕妮对丈夫的预感表示怀疑。

        “我也说不清,反正我有这种预感。我现在花钱给他买玩具,本质上是我对人类的贡献。”皮皮鲁振振有词。

        “有其父必有其子。”燕妮瞪了皮皮鲁一眼。

        “但愿你的话是真理。”皮皮鲁最喜欢有其父必有其子这句话,因为他底气足。许多爸爸最怕这句话在自己身上验证。

        皮亚洁果然用行动为“虎父无犬子”这句话提供了新的依据。他在17岁时发明了一种全新概念的玩具,这种玩具集娱乐、教育为一体,采用变化、声光、电子、拆装、手工等一系列手段,构成了玩具和教育领域的真正革命。该玩具适合任何年龄达到5岁的孩子玩,从头到尾玩一遍需要6年时间,在玩的过程中,孩子会不知不觉地学会足以使他的人生幸福的知识和技能。6年之内学到的知识,相当于上16年学,而且有过之而无不及。

        皮亚洁为自己的发明申请了专利,他还用父亲的名字命名这一玩具——皮皮鲁玩具。

        皮皮鲁玩具投放市场的第二天,世界上所有学校——从小学到大学,集体宣布闭校解散,学校这一教育形式正式退出人类历史舞台,成为字典中的古董词汇。

        如今孩子们只要买一套皮皮鲁玩具,在家玩上6年,就掌握了学习的最科学方法和前人留下的有用的知识。

        “毕业”后的孩子去求职时,招聘单位总是问一句相同的话:

        “玩过皮皮鲁玩具吗?”

        如果玩过,就具备了应聘的条件。

        皮皮鲁玩具问世一年后,皮亚洁宣布放弃专利,将他的伟大发明无偿奉献给人类使用。

        “了不起!”舒克大加赞叹。

        燕妮激动得一句话也说不出来。她知道自己将给一个什么样的孩子当妈妈了。

        皮亚洁不断修改和完善皮皮鲁玩具。他又开发出皮皮鲁玩具第二代,成为11岁以后的孩子玩的玩具。第二代皮皮鲁玩具玩两年,分为作家型皮皮鲁玩具、画家型皮皮鲁玩具、物理型皮皮鲁玩具、作曲型皮皮鲁玩具、清洁工型皮皮鲁玩具、工人型皮皮鲁玩具、侦探型皮皮鲁玩具……

        第二代皮皮鲁玩具成为定向培养各类人才的最佳助手。

        皮亚洁闻名全球,诺贝尔奖评委会专门为他新设立了诺贝尔玩具奖。不管皮皮鲁走到哪儿,别人都这样介绍:

        “这位老先生是皮亚洁的爸爸。”

        “真是要发发儿。”燕妮说。

        “皮亚洁如果这么一直干下去也挺累。”舒克有点儿替皮皮鲁和燕妮的儿子担心。他认为最佳人生公式是:奋斗——享受成功。

        人生其实是走一段路程,四边的风景很是好看。如果光是急着奔走,就不能欣赏美好景色。但如果一生下来就坐着看风景,又没有欣赏的资格。最好的方法是先奔走(奋斗),有了成就,就坐下来欣赏,享受成功。

        “戴着冠军桂冠坐在主席台上观看别人比赛,是人生的最大享受。”舒克说,“没当过冠军的人看别人夺冠军,是人生的痛苦和烦恼。当了冠军还不依不饶继续和别人比赛,是人生的最大不幸。”

        舒克的这段话燕妮一听就懂了,她希望皮亚洁戴着冠军桂冠坐下来看别人争夺冠军的比赛。      第287集

        荧光屏上的亮点;

        慧星飞行的轨道;

        地球上有过几次人类;

        全都顾不上吃早饭了

        燕妮回到卧室时,皮皮鲁还在酣睡。

        燕妮恨不得现在就有孩子。

        皮皮鲁终于醒了,他听到燕妮自言自语了一句:“皮亚洁还真行。”

        “皮亚洁?”皮皮鲁不知道皮亚洁是何许人物。

        “你的儿子。”燕妮说。

        “我的儿子?在哪儿?”皮皮鲁糊涂了。

        燕妮将她用五角飞碟测出皮亚洁一生的事讲给皮皮鲁听。

        “真的?