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柳公子的很多小说都与时间有关，其中凝雪和凝月看过的那篇《闪光的生命》，结尾的那一句“一百年真的很长吗？”让人回味无穷。
犹豫不决而不敢告白的刘洋，冰雪聪明的雷冰，还有只有半个小时生命、却愿意用自己一生去爱雷冰的复制人刘洋，只局限于三个人的故事，却是那么的让人回味无穷。
让凝雪和凝月可惜的是柳公子的作品与时间有着不解之缘，然而最后他也没能得到时间的宽容，没能留下更多精彩的作品。
米国作家大卫莫雷尔的那篇《父亲的复活》，和漫长与寒冷都能扯上关系，毕竟是以人体冷冻技术作为串联前后文的锁链。因为得怪病而被冷冻等待治疗技术出现的父亲，因为漫长的等待而最终放弃父亲的母亲，一直想要治愈父亲并最后成功的主角安利，当父亲成功醒来之后，还处在三十多岁状态的父亲，与实际已经六十多岁的安利相见，矛盾终于出现了，一件串的故事，在那句“上帝啊，他没有放弃我，我也不会放弃他”出现的时候，以一种大潮澎湃的感人方式完结。
三篇小说的相似点很多，它们都是科幻小说，而且都是温馨感人的故事，最后的剧情催人泪下，余韵缭绕。
也还有不同之处，《带上她的眼睛》刚开始就埋下了疑惑的根源，让人不断去猜测“她”的身份，这种神秘莫测的处理方式，在谜题揭开的瞬间让人一时凝噎。
《闪光的生命》前期一直在铺垫刘洋对雷冰的感情已经刘洋犹豫不决的性格，直到刘洋意外的复制出了一个只有半小时生命的自己，剧情陡然走入高潮，迎来洪流般的爆发。
而《父亲的复活》，从一开始就是显得有些压抑的剧情，小矛盾与小冲突不断，本来以为安利费劲千辛万苦治好了父亲，剧情会是温馨且圆满的完结，但一个比父亲该大的儿子，这种设定让矛盾变得更加尖锐了，揪心的悲伤气氛越发浓郁。直到结尾的时候，峰回路转，温暖如同自来水一般淌过眼眶。
这三篇小说在语言风格上的差别也是有的，不过这个问题对凝雪和凝月而言并没有什么影响。
这是一个三选二的选择题，如果可以的话，凝雪和凝月倒是希望都能够写出来。现在就只能选择其中的两篇，剩下一篇再拿去投稿了。
斟酌再三，她们最终还是选择了《带上她的眼睛》和《闪光的生命》，因为它们够纯，那是不激烈、很平缓，却依然让人心生感慨的情愫。
剧情她们还记得很清楚，但文字不可能全部记下，这就只能在系统里花费20个贡献点兑换出来了。
“九点半到了，现在大家可以开始了。”
提醒的话音落下，凝雪和凝月同时开始动笔，在稿纸的第一行用小巧且秀气的字体分别写下“带上她的眼睛”和“闪光的生命”几个字。
水笔的笔尖在光洁的纸面上擦出沙沙沙的细响声，然后由黑色线条组成的汉字由组成了优美的故事。
房间里在听到提醒就开始动笔的人并不多，也就那么寥寥几个，对于大部分人而言，十分钟的思考时间还是太少了。而凝雪和凝月动笔的人中间显得尤为起眼。
之前发生过那样的事，其实就算是平淡无常的，她们也一直都是被偷瞄的焦点。
对于大部分人来说，这么娇小的凝雪和凝月，其实该不会是越级来参加比赛的吧。
宋安然苦恼的拨弄着手中的水笔，有一些散而不凝的想法在脑袋里不断的回旋，却始终找不到一个合适的切入点。
她往旁边一看，就发现凝雪和凝月都已经开始动笔了，真不愧是凝雪和凝月呢，果然很厉害，只是十分钟就能完成构思。
她可不认为凝雪和凝月会是因为毫无思路，而敷衍随便写点东西来交差。见识过好几次后，她可是很疑惑那小小的脑袋里，到底装了多少光怪陆离的故事。
我也要加油啊！
宋安然握了握拳头，将注意力重新集中到稿纸上来。
“瞳孔里的五颜六色。”
就写这个吧！
不需要刻意去迎合别人的想法，将自己此刻最想写的东西写出来就足够了。
那种发自内心的情感抒发，无论如何都比矫揉造作写出来的东西要来的轻松、自然、精彩。
一开始的时候，瞳孔是灰色。
15年的年初，高二下学期的开端，氛围已经开始变得紧张起来。
从家里返回学校的第一天，她很快就进去了学习的状态。
即便是年节，家里也是一如既往地冷清，工作、工作、无休止的工作，一年到头来，父母留在家里的时间也很少。
比起冷清的家里，宋安然更喜欢在学校里，处在热闹的人群里安静学习，那会让她觉得自己的血液还在鲜活的流动。而不是坐在空荡荡的房间里，让心和血液逐渐凝固。
就在这天的早自习，班主任张白萍突然走进来说有这学期两个转学生加入班级，随后就将站在门口的凝雪和凝月带了进来，简单的做过自我介绍之后，就让她们两先在教室后面坐着。
宋安然还记得凝雪和凝月刚走进来时在教室里引起的骚动，比刚才那个男生还要夸张的多。
只是那时候的凝雪和凝月对此毫无反应，木然的接受着张白萍的安排，坐在座位上对其他人的问候也是置之不理，仿佛将所有的东西都当成了空气一般。
像是两个会移动的小冰块！
灰暗的眼眸让人看着揪心。
最初，宋安然记得自己只是瞟了一眼后就又投入到学习上去了。
真是傻呢，如果不是几天后张白萍老师忽然让她指导学习落下的凝雪和凝月，也许自己就会和她们插肩而过吧，最后留下的记忆只是几句细碎的对话，和毕业照上的身影。
就以学习为契机，她们第一次联系在一起。
宋安然真心觉得，学习真好！
然后瞳孔泛起点点涟漪，那是深邃的幽蓝色。
整个高二的下学期，学校都很平淡，并没有发生值得大书特书的事情，但这样的平淡，于宋安然而言，就是她开始慢慢建立和凝雪、凝月的友谊的过程。
凝雪和凝月的到来，引起过一些小小的骚动，但由于她们的淡漠且“不近人情”的态度，热度就这样冷却下去。
萝莉虽好，但待在冰块萝莉身边也让人很难受啊。
凝雪和凝月的学习成绩是真的烂，这是宋安然在接触之后得出的结论。一些看起来很简单的代数问题她们也要费半天功夫，每次都是双手撑着脸颊，垫在桌面上，睁着大眼睛仔细的看着她在稿纸上的讲解步骤。
日日不变。
只是随着时间的推移，那两对灰色的瞳孔里，渐渐的就开始出现色泽，凝雪和凝月也似乎从自己从不告人的困境里走了出来。
凝月的身体貌似不太好，这期间就请过三次假，凝雪也会跟着回去照顾她，最长的一次是请了一周假，望着那空荡荡的座位。
宋安然第一次在学校里因为同学而感到惆怅，起初她以为是因为熟悉的日常被搅乱了而导致的后遗症，但似乎并不是这样。
每天早上到教室后的都要先看看凝雪和凝月的座位，依然是空荡荡的。
嗯，那时候的她们学习虽然不好，但很努力，每天都是最早来到教室的几个人之二，不想现在，总是踩点进门。
家里的情况一成不变，但空余的时间也不再那么多，要帮助凝雪和凝月学习，也会抽很多时间来看书，就是上一回凝月来探病时她躺在床上看的那一类书。
紧接着随着神采的蔓延，灰暗的色泽被彻底驱散出那瞳孔。
暑假过后，迎来了难得的一个半月假期。督促凝雪和凝月要好好学习之后，就有很长一段时间没有联系过。
因为她们没有手机，甚至她不知道凝雪和凝月到底住在哪里。