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光晕1:致远星的沦陷

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书籍名:《光晕1:致远星的沦陷》    作者:埃里克·尼伦德

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  campaign  ribbons.  His  close-shorn  hair  had  a  touch  of  gray  at  the  temples.  He  was  neither  tall  normuscular;  he  looked  so  ordinary  for  a  man  who  had  seen  so  much  combat  .  .  .  except  for  his  stride.  Theman  moved  with  a  slow  grace  as  if  he  were  walking  in  half  gravity.  He  paused  before  Dr.  Halsey,awaiting  further  instructions.
  “Up  here,  please,”  she  told  him,  gesturing  to  the  stairs  on  her  right.
  Mendez  mounted  the  steps  of  the  platform  and  then  stood  at  ease  next  to  her.
  “You  have  read  my  psychological  evaluations?”  Déjà  asked  Dr.  Halsey.
  “Yes.  They  were  quite  thorough,”  she  said.  “Thank  you.”
  “And?”
  “I’m  forgoing  your  recommendations,  Déjà.  I’m  going  to  tell  them  the  truth.”
  Mendez  gave  a  nearly  inaudible  grunt  of  approval—one  of  the  most  verbose  acknowledgments  Dr.Halsey  had  heard  from  him.  As  a  hand-to-hand  combat  and  physical-training  DI,  Mendez  was  the  best  inthe  Navy.  As  a  conversationalist,  however,  he  left  a  great  deal  to  be  desired.
  “The  truth  has  risks,”  Déjà  cautioned.
  “So  do  lies,”  Dr.  Halsey  replied.  “Any  story  fabricated  to  motivate  the  children—claiming  their  parentswere  taken  and  killed  by  pirates,  or  by  a  plague  that  devastated  their  planet—if  they  learned  the  truthlater,  they  would  turn  against  us.”
  “It  is  a  legitimate  concern,”  conceded  Déjà,  and  then  she  consulted  her  tablet.  “May  I  suggest  selectiveneural  paralysis?  It  produces  a  targeted  amnesia—”
  “A  memory  loss  that  may  leak  into  other  parts  of  the  brain.  No,”  Dr.  Halsey  said,  “this  will  be  dangerousenough  for  them  even  with  intact  minds.”
  Dr.  Halsey  clicked  on  her  microphone.  “Bring  them  in  now.”
  “Aye  aye,”  a  voice  replied  from  the  speakers  in  the  ceiling.
  “They’ll  adapt,”  Dr.  Halsey  told  Déjà.  “Or  they  won’t,  and  they  will  be  untrainable  and  unsuitable  forthe  project.  Either  way  I  just  want  to  get  this  over  with.”
  Four  sets  of  double  doors  at  the  top  tier  of  the  amphitheater  swung  open.  Seventy-five  children  marched
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  in—each  accompanied  by  a  handler,  a  Naval  drill  instructor  in  camouflage  pattern  fatigues.
  The  children  had  circles  of  fatigue  around  their  eyes.  They  had  all  been  collected,  rushed  here  throughSlipstream  space,  and  only  recently  brought  out  of  cryo  sleep.  The  shock  of  their  ordeal  must  be  hittingthem  hard,  Halsey  realized.  She  stifled  a  pang  of  regret.
  When  they  had  been  seated  in  the  risers,  Dr.  Halsey  cleared  her  throat  and  spoke:  “As  per  Naval  Code45812,  you  are  hereby  conscripted  into  the  UNSC  Special  Project,  codenamed  SPARTAN  II.”
  She  paused;  the  words  stuck  in  her  windpipe.  How  could  they  possibly  understand  this?She  barelyunderstood  the  justifications  and  ethics  behind  this  program.
  They  looked  so  confused.  A  few  tried  to  stand  and  leave,  but  their  handlers  placed  firm  hands  on  theirshoulders  and  pushed  them  back  down.
  Six  years  old  .  .  .  this  was  too  much  for  them  to  digest.  But  she  had  to  make  them  understand,  explain  itin  simple  terms  that  they  could  grasp.