致谢
感谢乔治·米勒（George Miller）和盖尔·林奇（Gail Lynch）对本书观点的支持；感谢参加TPM在线（philosophersnet）网络测试的所有成员此前在网上所做的内测；感谢奥菲莉亚·本森（Ophelia Benson）、萨吉达·艾哈迈德（Sajidah Ahmad）、莱斯利·列文（Lesley Levene）、达芙妮·特洛特（Daphne Trotter）、乔安娜·麦克纳马拉（Joanna Macnamara）等人，他们完整地参加了所有测验。书中出现的任何错误，全部责任应由著者承担。
第1章建立在玛丽莲·曼森（Marilyn Mason）的观点基础之上。
第2章灵感来自彼得·沃森（Peter Wason）、里达·康斯曼德斯（Leda Cosmides）和约翰·托比（John Tooby）。
第4章以杰里米·海沃德（Jeremy Hayward）和杰拉尔德·琼斯（Gerald Jones）的观点为基础，霍德·默里（Holder Murray）极力推荐他们的诸多作品，尤其推荐给那些着意将哲学活动引进到课堂中来的老师。
第6章的灵感大部分来自乔纳森·海德（Jonathan Haidt）、西尔维娅·海伦娜·科勒（Silvia Helena Koller）和玛利亚·G.迪亚斯（Maria G.Dias）。
大卫·库伯（David Cooper）的《美学经典选读》（Aes-thetics：The Classic Reading），为我们在第8章中总结主要的艺术哲学理论提供了许多素材，在此郑重推荐给所有希望了解更多美学理论的读者。
本书脱胎于我们创办的《哲学家杂志》（The Phil-osophers'Magazine），这本杂志的生存，多亏了诸多慷慨的捐助者，以及奥菲莉亚·本森、丹尼斯·柯林斯（Denis Collins）、乔纳森·德比希尔（Jonathan Derbyshire）、苏珊·德怀尔（Susan Dwyer）、西蒙·艾思萌（Simon Eassom）、彼得·佛斯（Peter Fosl）、温迪·格罗斯曼（Wendy Grossman）、马修·伊拉戴尔（Mathew Iredale）、米歇尔·拉波斯尔（Michael LaBossiere）、杰夫·曼森（Jeff Mason）、斯科特·麦克里米（Scott McLemee）、克里斯托弗·诺里斯（Christopher Norris）和克里斯汀·佩林（Christian Perring）等人。当然，也要感谢我们的读者。