乐读窝

心理学与生活(英文版)

乐读窝 > 科幻小说 > 心理学与生活(英文版)

第17章

书籍名:《心理学与生活(英文版)》    作者:格里格·津巴


                                    

        Behaviorism  and  Behavior

        Analysis

        Learning  Objectives:

        Describe  the  process  of

        classical  conditioning

        Test  Bank:

        Questions  7.17.159

        Practice  Tests:

        Chapter  7

        Study  Guide:

        Chapter  7

        Transparencies:

        Learn  13

        Discovering  Psychology

        Video:

        Program  8:  Learning

        And  Conditioning

        Classical  Conditioning:

        Learning  Predictable

        Signals  (p.  183)

        Pavlov’s  Surprising

        Observation

        Processes  of  Conditioning

        Focus  on  Acquisition

        Applications  of

        Classical  Conditioning

        Supplemental  Lecture

        Material:

        A  Summary  of  Some

        Interesting  Aspects  of

        Classical  Conditioning

        Experiments  &

        Demonstrations:

        Salivating  for  Pavlov

        Transparencies:

        Learn  01

        Learn  02

        Learn  03

        Learn  04

        Learn  05

        Learn  06

        Mind  Matters:

        Unit  5:  Learning  and

        Memory

        Digital  Media  Archive

        v2.0

        Topic  4:  Learning

        Operant  Conditioning:

        Learning  about

        Consequences  (p.  194)

        The  Law  of  Effect

        Experimental  Analysis  of

        Behavior

        Reinforcement

        Contingencies

        Properties  of  Reinforcers

        Schedules  of

        Reinforcement

        Shaping

        Discussion  Questions:

        Discuss  how  radical

        behaviorism  might  be

        used  to  explain  cognitive

        development.

        Supplemental  Lecture

        Material:

        The  Effects  of  Corporal

        Punishment

        Operant  Conditioning  the

        Easy  Way

        Transparencies:

        Learn  07

        Learn  08

        Learn  09

        Learn  10

        Learn  11

        Learn  12

        Video:  Self-Defeating

        Behavior:  How  to  Stop  It

        Biology  and  Learning

        p.  205)

        Instinctual  Drift

        Taste-Aversion  Learning

        Supplemental  Lecture

        Material:

        Behavioral  Control  of  a

        Behavior  Problem

        Transparencies:

        Learn  06

        Mind  Matters:

        Unit  5:  Learning  and

        Memory

        Digital  Media  Archive

        v2.0

        Topic  4:  Learning

        Additional  Resources  Biographical  Profiles:

        Albert  Bandura

        Konrad  Lorenz

        Ivan  Pavlov

        B.  F.  Skinner

        Edward  Thorndike

        Timeline

        Interactive  Web  Site  and

        Companion  Web  Site  at:

        ablongman/

        gerrig

        105

        Chapter  8  At-a-Glance

        Memory

        DETAILED

        OUTLINE

        INSTRUCTOR

        RESOURCES

        PRINT

        SUPPLEMENTS

        MEDIA

        SUPPLEMENTS

        PROFESSOR

        NOTES

        What  is  Memory?  (p.  217)

        Ebbinghaus  Quantifies

        Memory

        Types  of  Memory

        An  Overview  of  Memory

        Processes

        Discussion  Questions:

        What  would  be  like  if

        humans  did  not  have

        memory?

        Test  Bank:

        Questions  8.18.161

        Practice  Tests:

        Chapter  8

        Study  Guide:

        Chapter  8

        Transparencies:

        Mem  03

        Discovering  Psychology

        Video:

        Program  9:

        Remembering  and

        Forgetting

        Sensory  Memory  (p.  221)

        Iconic  Memory

        Echoic  Memory

        Supplemental  Lecture

        Material:

        Reasons  For  Memory

        Loss  With  Age

        Study  Guide:

        Chapter  8

        Digital  Media  Archive

        v2.0

        Topic  5:  Memory

        Short-Term  Memory  And

        Working  Memory  (p.  223)

        The  capacity  Limitations  of

        STM

        Accommodating  to  STM

        Capacity

        Working  Memory

        Experiments  &

        Demonstrations:

        Strategies  for  Enhancing

        Memory

        Transparencies:

        Mem  01

        Mem  05

        Mind  Matters:

        Unit  5:  Learning  and

        Memory

        Digital  Media  Archive

        v2.0

        Topic  5:  Memory

        Long-Term  Memory:

        Encoding  And  Retrieval

        (p.  228)

        Context  and  Encoding

        Retrieval  Cues

        The  Processes  of  Encoding

        And  Retrieval

        Improving  Memory  for

        Unstructured  Information

        Metamemory

        Supplemental  Lecture

        Material:

        The  Zeigarnik  Effect

        Transparencies:

        Mem  02

        Mem  04

        Mem  05

        Mem  06

        Mind  Matters:

        Unit  5:  Learning  and

        Memory

        Digital  Media  Archive/>
        v2.0

        Topic  5:  Memory

        Structures  In  Long-Term

        Memory  (p.  239)

        Memory  Structures

        Using  Memory  Structures

        Remembering  as  a

        Reconstructive  Process

        Supplemental  Lecture

        Material:

        The  Lost  Memories  of

        Early  Childhood

        Transparencies:

        Mem  07

        Video:  Memory:  Fabric  of

        the  Mind

        Biological  Aspects  of

        Memory  (p.  247)

        Searching  for  the  Engram

        Amnesia

        Brain  Imaging

        Learning  Objectives:

        Describe  the  nature  and

        functions  of  long-term

        memory

        Transparencies:

        Mem  08

        Mem  09

        Video:  Memory

        Additional  Resources  Biographical  Profiles:

        Hermann  Ebbinghaus

        Endel  Tulving

        Elizabeth  Loftus

        Timeline

        Interactive  Web  Site  and

        Companion  Web  Site  at:

        ablongman/

        gerrig

        125

        Chapter  9  At-a-Glance

        Cognitive  Processes

        DETAILED

        OUTLINE

        INSTRUCTOR

        RESOURCES

        PRINT

        SUPPLEMENTS

        MEDIA

        SUPPLEMENTS

        PROFESSOR

        NOTES

        Studying  Cognition  (p.  254)

        Discovering  the  Processes

        of  Mind

        Mental  Processes  and

        Mental  Resources

        Learning  Objectives:

        Describe  the  differences

        and  similarities  between

        automatic  and  controlled

        processes

        Test  Bank:

        Questions  9.19.159

        Practice  Tests:

        Chapter  9

        Study  Guide:

        Chapter  9

        Discovering  Psychology

        Video:

        Program  10:  Cognitive

        Processes

        Program  25:  Cognitive

        Neuroscience

        Language  Use  (p.  258)

        Language  Production

        Language  Understanding

        Language,  Thought,  And

        Culture

        Supplemental  Lecture

        Material:

        Fallacies  in  the  Use  of

        Language

        The  Structure,  Hierarchy,

        and  Criterion  of

        Language

        Language  and  the

        Human  Child

        Transparencies:

        Lang  01

        Lang  02

        Digital  Media  Archive

        v2.0

        Topic  15:  Cognition

        Visual  Cognition  (p.  267)

        Using  Visual  Representations

        Combing  Verbal  and  Visual

        Representations

        Supplemental  Lecture

        Material:

        Functional  Fixedness

        Transparencies:

        Cog  01

        Digital  Media  Archive

        v2.0

        Topic  15:  Cognition

        Problem  Solving  And

        Reasoning  (p.  271)

        Problem  Solving

        Deductive  Reasoning

        Inductive  Reasoning

        Discussion  Questions:

        What  is  the  “Turing

        Test”?