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一句“全部战死沙场”，是对革命理想信念凝重的诠释。“革命战争年代，革命先烈在生死考验面前所以能够赴汤蹈火、视死如归，就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。”正是这为国忘家，为公忘私，无私奉献的精神，“革命理想高于天”的“初心”，推动中国革命取得成功。
一句“全部战死沙场”，也是对侵略和战争深沉的控诉。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”从苦难中走过来的中国共产党和中国人民，深知和平的珍贵、发展的价值。“中国主张各国人民同心协力，变压力为动力，化危机为生机，以合作取代对抗，以共赢取代独占。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平对促进世界和平与发展提出了郑重主张。
“今天的人类比以往任何时候都更有条件共同朝着和平与发展的目标迈进。”和平，是人类共同的企盼，也是中国共产党和中国人民不变的“初心”。
一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。只要共产党人在，“初心”就不会被遗忘，“不忘初心”的故事就将依然继续。
第6篇: 习近平讲故事的读后感600
信仰的力量
革命战争年代，革命先烈在生死考验面前所以能够赴汤蹈火、视死如归，就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。毛主席一家为革命牺牲6位亲人，徐海东大将家族牺牲70多人，贺龙元帅的贺氏宗亲中有名有姓的烈士就有2050人……
——《领导干部要树立正确的世界观权力观事业观——在中央党校2010年秋季学期开学典礼上的讲话》(2010年9月1日)
6位亲人、70多人、2050名烈士，这些沉重的数字，诠释着什么是崇高，展示着什么是信仰，诉说着什么才是共产党人的价值本色。
“精忠报国”
我看文学作品大都是在青少年时期，后来看得更多的是政治类书籍。记得我很小的时候，估计也就是五六岁，母亲带我去买书。当时，我母亲在中央党校工作。从中央党校到西苑的路上，有一家新华书店。我偷懒不想走路，母亲就背着我，到那儿买岳飞的小人书……买回来之后，她就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊!我母亲说，是疼，但心里铭记住了。“精忠报国”四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。
——《习近平总书记的文学情缘》(《人民日报》2016年10月14日第24版)
习近平曾把价值观养成比作“扣扣子”，“人生的扣子从一开始就要扣好”。岳飞“精忠报国”的故事，正是少年习近平的“第一粒扣子”。
学而有思
我们的先人有许多勤学苦读的动人故事，如悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等等，一直传为美谈，这种刻苦学习的精神值得记取。大家要安下心来，心无旁骛、专心致志地看书学习，深入进行研讨。“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子这句话讲得好。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，不可把二者割裂开来。
——《谈谈党校学员的学习——在中央党校2012年秋季学期开学典礼上的讲话》(2012年9月1日)
习近平十分重视“思考”在学习中的作用，“思考是阅读的深化，是认知的必然，是把书读活的关键”。这就像爱因斯坦说的，“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的”。
第7篇: 习近平讲故事的读后感600
【内容简介】
“深刻道理要通过讲故事来打动人、说服人。”善讲故事是古今中外著名政治家、思想家的共同特点，更是中国共产党领袖的过人本领。习近平总书记是讲故事的大家。他的讲话、文章，善于用讲故事的方式凝聚共识、解惑释疑，把深刻的思想、抽象的理论，转化为鲜活的故事、生动的例子。习近平总书记所讲的故事，具体而生动、通俗而深刻，体现了对内政外交、治党治国的深刻思考，深蕴“中国智慧”，承载“中国道路”，既接地气、有文气，更见视野、显水平，也折射出他深厚的思想底蕴和人文情怀。《习近平讲故事》分为对内篇、对外篇。对内篇汇集了习近平总书记讲述的廉政、品格、励志、治理等方面的故事;对外篇侧重于人民友好、国家交往、文化融通、历史情感等方面的故事。每则故事都配以“延伸阅读”，丰富故事细节，还原故事语境，让读者对这些故事有更全面、更立体、更深刻的理解，更好地体悟故事背后的改革发展之道、大国外交之道、修身为人之道。《习近平讲故事》由人民日报组织编著，在人民出版社出版发行，资料详实、内容权威。
《习近平讲故事》与《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》一脉相承，但故事性更强，好读易懂、言约旨深，对党员干部、在校学生以及广大群众，都是很好的思想读本、学习材料。《习近平讲故事》与《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》相配合，为广大读者深入领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，提供了重要的学习材料。
【编辑推荐】
习近平总书记是“讲好中国故事”的“第1主讲人”。 《习近平讲故事》是习近平总书记所讲故事的一次阶段性集结。《习近平讲故事》通过“对内篇”(“廉政故事”、“品格故事”、“励志故事”、“治理故事”)和“对外篇”(“人民友好故事”、“国家交往故事”、“文化融通故事”、“历史情感故事”、“亲历的故事”)来解析习近平总书记 如何以这些“故事”来传达中国的改革发展之道、大国外交之道、修身为人之道。在此基础上，《习近平讲故事》还增加了“释义”和“背景”两部分以作延伸阅读，对故事进行 了丰富，对故事语境作了说明，使故事更加丰腴充盈。全书不仅文字明白晓畅、故事引人入胜，而且言约旨远、启人深思。读者不仅能从中领略丰富的故事、阅读优美的文字，而且还能从中学习到“打动人、说服人”的本领和方法。
第8篇: 习近平讲故事的读后感600
故垒肃杀，海魂激荡。刘公岛，这座面积仅有3.15平方公里的小岛，是甲午海战的终结之处、千余名民族忠魂埋骨之所，见证了中华民族的梦碎与梦醒。2018年6月，习近平总书记来山东省考察时，曾经到刘公岛参观，强调要警钟长鸣，铭记历史教训。
在刘公岛，曾发生过怎样惨烈的战斗？甲午海战之殇，又给我们带来了怎样的镜鉴？本期《习近平讲述的故事》为您娓娓道来。
1894年7月，中日甲午战争爆发。9月17日，“致远”舰在黄海海战中遭受重创。管带邓世昌下令，冲向日本“吉野”号巡洋舰。“致远”舰不幸被敌击中，爆炸沉没，全舰200余名官兵壮烈殉国。
同样以身殉国的，还有北洋海军提督丁汝昌。他率领北洋舰队，顽强抵抗着日军的海上突袭。日军见正面进攻难以奏效，便从后路攻陷威海卫，围困了刘公岛。
威海一战，北洋海军全军覆没。清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。
从1840年鸦片战争爆发到1949年新中国成立，这一百多年的历史里，世界各国列强共计470多次侵犯我国的领海主权。历史一次又一次地证明：不能制海，必为海制；背海而衰，向海则兴。