第20章
kid“小孩子”，kidnap=kid + nap（小睡）动词“绑架”
conscience=con（together）+ science（科学）“良心”
区分conscious“有意识的，意识到的”，搭配be conscious of，例：He wasn’t conscious of having offended her.他并没有意识到冒犯了她。
阿坤：第一，要学会词汇的转换，一篇120字的文章，同一个单词不能出现两次甚至更多，比如下面这个单词就是你最爱的单词，几乎每篇文章你都会用到，你看看你爱它到底有多深？这个词就是important。
小美：你怎么知道的？
阿坤：嘿嘿，凡是作文的初学者都会犯这个通病，就是用词单一，其实这个词的同义词特别多，比如indispensable，不可缺少的。这个词来源于词根pens表示money 钱的意思，in和dis都是否定词缀able是形容词尾缀，这个词的字面含义是不能不花钱的，翻译成不可缺少的。再比如说irreplaceable不可替代的，很显然来自于核心词replace代替再加上否定前缀ir，后面加上否定后缀able就可以了。写作文的时候，多用些同义词就不会让你的作文显的过于贫乏。
小美：哎呀，这些词我早就背过，可是要不是你说，我还真的是想不到可以用在作文当中。
阿坤：除了要学会同意词的转换word replacement，要还学会在作文中尽量使用一些高级词汇，翻开你的作文基本上都是非常蠢的初中词汇，比如写篇文章，说对大学食堂不满意，你说不满意怎么写？
小美：这还不简单，not satisfied
阿坤：问题出来了吧，你可以想象出来，判卷的老师，判100份卷子极有可能99个人写的是satisfied，他能不恶心吗？
小美：是啊，老师也是人，每天关在小黑屋看这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，好人也折磨疯了。
阿坤：就是，明白这个道理你就知道用词一定要有点难度，比如满足，你可以用content这个词，一下子就让文章显得增色不少。
小美：我也知道写作文一定要用好的词汇，可是我只要一写作文，我的大脑就一片空白，小脑一阵抽搐。
阿坤：这说明你平时缺少积累，同时背单词的时候多看看单词的例句，它会告诉你单词最准确的用法。
小美：是啊，平时不努力，考前徒伤悲。
阿坤：第二点，句子结构的多样化。the diversity of sentence structure你看看你的作文，我看着看着都快哭了，一共就十句话，全是单一的简单句。 主谓宾， 主谓宾， 主谓宾，就在看的人快要崩溃的时候，你终于换了一句，叫做主系表。这样的文章是不可能拿到高分的。还有最后这几句话，第一句，I think，第二句I also think 第三句 I still think最后结尾Do you think so？ 我的评语是I don’t think so。
小美：可是，我就会这些句式，不写这个我写什么呀？
阿坤：给你一个最简单的办法，考前哪怕再懒惰，一篇文章也背不下来也要背诵几个难句，比如强调句，倒装句，虚拟语气的句子，写文章的时候，同样的观点用复杂一点的句式写出来，必然会给老师一个非常深刻的好印象。A very good impression。
小美：听起来，这个技巧到是非常容易操作，我记下了，那第三点呢？
阿坤：第三，就是要学会修改文章。correct your composition。
小美：咿，这不是作文老师的事情吗？
阿坤：错，大错特错。修改文章首先是自己的事情，中国人最强的是什么能力，阅读理解能力，最差是什么能力，写作能力，用你最强的阅读理解能力，来阅读你最差能力写出的文章，一定有什么感觉能，就是，哇，我怎么写的这么恶心。一定可以挑出大量的语法和搭配错误，影响你的作文能不能拿高分，关键不是你的观点是否新颖，论据是否深刻，最影响你分数的永远是你的文章是否有语法错误，是否有搭配错误。所以，我们的目标不是写出一篇惊世骇俗的文章，而是在30分钟之内尽量不犯错，一句话，我们的目标就是—没有蛀牙。
小美：连广告语都出来了，我的这篇有蛀牙吗？
阿坤：太多了，比如这里，我受伤了，应该是I’m hurt。可是你写成了，I’m damaged。其实这表示我被废了。这么严重的错误只要有一处，你的作文就彻底完蛋了。所以平时一定要练习自己修改，只有你自己真正修改那么几篇文章，你才会真正具有一个本事，那就是--考试的现场把你作文中隐藏的错误给挑出来。
小美：真是没想到，低级的语法搭配错误会有这么大的影响。
阿坤：其实最好的回避错误的办法就是第四条 背诵文章memorize some compositions。
小美：背文章谁不会呀？往脑袋里装不就完了吗？
阿坤：没那么简单，因为很多人的脑袋很难记住任何事情，就好像一台绞肉机一样，刚把今天的二斤肉给扔进去，又把昨天的二斤肉给顶出来了， 背是一种艺术，而不是一种技术。
小美：你说的这么玄呼，你是怎么背的？
阿坤：很简单，首先买一本范文书，这本范文书就一个要求，就是有汉语的翻译。我做了两个比较。首先根据作文的要求勾架一下汉语的框架，把这篇汉语文章和原版的汉语文章进行对比，这称为思维的对比，因为很多时候，作文写不好，不仅是英文水平在作怪，还有一点就是汉语的思维过于局限，通过对比可以拓宽思路。接下来，我来写文章，我不是自己创作，而是翻译它的那篇汉语文章，接下来，把我翻译的汉语文章和原版的文章进行对比，对比的时候，我就发现有大量的表达和搭配你写的非常的晦涩，而它写的非常的漂亮，有些句式你写的过于简单，而它写的很复杂，而对比的过程，我告诉你我的感觉，就好象有人在手把手教给你写文章一样，最后，既然这篇文章已经融入你的思想，再背的话也就非常容易了。
小美：可是，好的范文那么多，我该背多少呢？
阿坤：10篇就足够了，我当年就背了一篇文章就惊喜的发现一年的四次托福考试，我都可以考到接近满分的成绩。
小美：什么文章这么神奇。
阿坤：我背的是一篇环境保护的文章，这篇文章这样写，现在环境污染很糟糕，怎么糟糕了一，二，三。那年托福一月份是这样考的，请问:经济发展更重要，还是环境保护更重要，我说当然环境保护更重要，因为现在环境污染很糟糕，怎么糟糕了，一，二，三我的观点。
小美：呵呵，五月份呢？
阿坤：五月份托福考的是请问:科学家对人类的贡献大，还是艺术家对人类的贡献大，我说，当然是科学家对人类的贡献大，因为只有科学家可以保护环境，而现在环境污染很糟糕，怎么糟糕了一，二，三我的观点。八月份托福又考了，请问让你回到家乡干一件事情你干什么，怎么写？
小美：我知道:当然是回到家乡保护环境，因为现在环境污染很糟糕，怎么糟糕了一，二，三我的观点。
阿坤：看，都会抢答了，十月份托福又考了，请问让你发明一样东西，你会发明什么。我说，当然要发明一样东西可以保护环境， 现在环境污染很糟糕，怎么糟糕了一，二，三我的观点。记住，考前背十篇，再写十篇，你的作文想不及格都难。
小美：哇塞，我简直快崇拜你了？(转身要走)
阿坤：现在，你该知道干什么了吧。哎，你干什么去？ 不是请我吃饭吗？
小美：背保护环境的文章……
11-4（接上）第二十一节
indispensable=in + dis + pens（money）+ able“不可缺少的”
词根pens=money
expense“花费，消费，消耗（普通用语）”
expenditure“花费，消耗（正式用语）”
pension“养老金，抚恤金”
irreplaceable=ir（no）+ replace（取代）+ able“不可代替的”，例：Jorge replaces Tom as captain of the team. Jorge取代Tom做了队长。
ir-是否定前缀
regular“有规律的，有规则的”，如regular pulse有规律的脉搏，irregular“无规律的，不规则的”
词根regul=rule
regulation“规章制度”，regulate动词“管理，控制”，如regulate one’s conduct 管理某人的行为，regulate one’s life style限制某人的生活方式
content=con（together）+ tent（帐篷）一起住在帐篷里“满意的”
diversity“多样性”，如the culture diversity of the United stated
diverse“各不相同的，各种各样的”，如diverse interest各种不同的兴趣
反义词adverse“不利的，有害的”
回忆：universe“宇宙”，version“译文，版本”，verse“诗”，reverse=re（against）+ vers（turn）+ e“颠倒，翻转”，versatile=vers（turn）+ atile“多才多艺的”，conversely=con（fully）+vers（turn）+ ely“相反地”
12-1（接上）第二十一节
词根press=挤，压
impression=im + press（挤，压）+ ion向头脑中挤压，“印象”，如first impression第一印象
其动词为impress“留有印象”，搭配impress sb. with sth.某事给某人留下印象，例：I am very impressed with the beautiful scenery.这美丽的景色给我留下了很深的印象。