后记
我在“生活（需要）读书（和）新知”这个三联体系内兜兜转转已有八年，做过《三联生活周刊》的记者，《新知》杂志的编辑，2017年开始带领三联“中读”App的内容团队。为了实现李鸿谷主编提出的“在移动客户端重建阅读的乐趣”这一目标，我变成了一个语速加快不止一倍的新媒体人。纸刊时代认识的作者会忍不住打断我说：“慢点，慢点，让我先消化一下。”
在纸刊时代，三联的记者们为了一个选题付出的诸多努力，只能化为纸刊上的一篇报道，因受制于杂志的“时效性”概念而被大家逐渐淡忘。而中读要做的事情，是把整个知识生产过程中大量的背景阅读、信息采访都掰开来给大家看，满足大家在新场景下的求知需求。
我们尝试着将纸刊内容转化成新媒体形式，经过实践却发现，对于深度内容生产来说，不同产品形态的开发实际上促进了整个原创内容的生产。中读的知识产品最初源于三联既有IP的开发，但是反过来又将促进三联IP资源的壮大。
“学会幸福”这个选题，从被纸刊验证过的IP中取材，策划制作为音频课程，继而又成为纸质图书的选题来源，这个过程就实现了传统媒体与新媒体之间的双向流动。
不同于纸刊时代记者“单打独斗”的内容创作模式，“学会幸福”体现的是一个团队的创造力。分管中读事业部的副主编李菁提出最初的设想；资深主笔陈赛拟定策划方案并担任领读；编辑杨菲菲、郭译心、汤伟以及实习生李同，共同完成了与十位主讲人之间的沟通、采录工作，进行了课程音频与文案的编辑制作；设计执行总监张莉带着罗曼、洪靖惠两位同事一起从视觉效果角度为课程带来了更好的用户体验；运营执行总监李琳和市场执行总监康丽曼从市场营销角度为课程提供了诸多建设性意见。这是我们团队的成果，是合作的结晶。
俞力莎
《三联生活周刊》中读事业部内容总监