《世界上最受欢迎的九种教育方法》简介: 《世界上最受欢迎的9种教育方法》收录了世界上最著名的9种教育方法：全能教育法、天才教育法、全面教育法、特殊教育法、快乐教育法、自然教育法、才能教育法、实践教育法和早期教育法，并系统地介绍了每种教育方法的理论发展和实践运用，为读者提供不一样的教育思想。
世界上最受欢迎的九种教育方法笔趣阁 世界上最受欢迎的九种教育方法最新章节 世界上最受欢迎的九种教育方法免费阅读 世界上最受欢迎的九种教育方法在线阅读 世界上最受欢迎的九种教育方法全文阅读 世界上最受欢迎的九种教育方法小说 世界上最受欢迎的九种教育方法刘畅
- 前言
- 一本书造就的天才
- 卡尔·威特的誓言
- 神奇的天才 （一）
- 世界上最早的育儿亲历手记
- 天才取决于后天的教育
- 运用递减法则
- 培养成全面发展的人才
- 不要使孩子的理性蒙上阴云
- 愉快而幸福地玩
- 孩子是否需要伙伴
- 培养孩子的兴趣和热情
- 养成良好的学习和生活习惯
- 不要对孩子过多表扬
- 培养爱好，陶冶感情
- 培养孩子的善行
- “天才”的产生
- “天才”与“庸才”
- 音乐能够造就出“天才”
- 有兴趣的学习
- “玩”出“天才”
- 热爱知识
- 天才是全面教育的结果
- 纪律会扼杀孩子的天性
- 培养孩子的品质
- 对自己的行为负责
- 解答孩子提出的任何问题
- 消除孩子的恐惧
- 避免在心理上打击孩子
- 摆脱失意的情绪
- 约翰·洛克
- 孩子的命运在父母手中
- 有健康的身体，才有健康的精神
- 最有效的奖惩方法
- 建立平等的关系
- 让孩子自愿学习
- 给孩子树立榜样
- 父母是孩子最重要的榜样
- 父母要成为孩子的朋友
- 懂得自制的孩子才能驾驭人生
- 把孩子培养成绅士
- 孩子的必修课
- 蒙台梭利
- 蒙台梭利教学法
- 创建儿童之家
- ～3岁是教育的黄金时机
- 孩子喜欢“工作”甚于游戏
- 编制适合孩子的教具
- 以孩子为中心
- 有准备的环境
- 适应环境是孩子成长的本能
- 感官训练
- 读、写、算的练习
- 日常生活技能的训练
- 帮助孩子独立的要诀
- 吸收心智和敏感性的培养
- 自由必须以纪律为前提
- 对教育者素质的要求
- 赫伯特?斯宾塞
- 用兴趣引导孩子快乐学习
- 引导孩子的好胜心
- 好奇心让孩子自愿学习
- 培养孩子的快乐性格
- 快乐教育的禁区
- 快乐教育的禁区 （二）
- 参与孩子的活动
- 与孩子共同游戏
- 倾听孩子的心声
- 营造良好的家庭环境
- 培养孩子积极的心态
- 激发孩子的自信心
- 多花一些时间陪伴孩子
- 培养良好的习惯
- 母亲主宰着人类的命运
- 从训练五官开始
- 教孩子说话
- 用游戏训练头脑
- 让孩子书写
- 多给孩子讲故事
- 趣味数学
- 游戏与孩子身心发展
- 培养孩子的社交能力
- 培养孩子的自尊和自信
- 给孩子建立一个“品行表”
- 大自然是最好的课堂
- 音乐才能教育的奇迹
- 从艺术中认识到人生的价值
- 铃木发起的小提琴教育法革命
- 能力并非遗传
- 能力是生命机能的别称
- 才能的作用
- 我的孩子能成才吗？
- 家庭是培养孩子能力的重要条件
- 从孤儿到世界一流的音乐家
- 重视旺盛的生命力
- 石器时代培养不出贝多芬
- 环境影响能力
- 性格就是能力
- 从容易的事情开始
- 孩子失去兴趣的原因
- “玩”学习
- 给予具有希望的表扬
- 不要任意指责孩子
- “要用功学习”造就了不用功的孩子
- 与孩子交心
- “自己无能”的苦恼
- 多湖辉
- 勿用成人的标准要求孩子
- 把孩子当作独立的个体对待
- 把学习变为“游戏”
- 教导孩子思考
- 如何与孩子交流
- 减轻孩子的心理负担
- 消除成绩所造成的压力
- 让孩子在日常生活中进行学习
- 鼓励孩子的技巧
- 批评孩子的技巧
- 孩子做了错事后
- 鼓励孩子勇于表达自己的想法
- 面对小危险更利于孩子的成长
- 允许孩子失败
- 消除孩子的反抗情绪
- 培养孩子的持久力
- 关注早期教育
- 发现幼儿的识别能力
- 最佳的教育时期
- “一流家庭”造就“一流人物”
- 教育与金钱无关
- 如何培养孩子的“教养”
- 与其他孩子多交流
- 为幼儿提供“可以看得见的场所”
- 画线练习可以锻炼集中注意力
- 将兴趣持续下去
- 玩具不宜多
- 让孩子进行锻炼
- 关注孩子感兴趣的事
- 带孩子到户外去
- 让孩子亲身体验
- 不要“骂惯”孩子
- 溺爱的危害
- 父亲的重要性